教室翻轉曼陀羅思考法

Monica老師的曼陀羅思考法學習(小一)

曼陀羅思考法的原文是梵語「Mandala」
主要的核心概念為：
1.分九個區域，提供如魔術方塊般的視覺式思考。
2.中心方格內，寫下思考主題。
3.與主題有關，分別記入周圍的八個方格內。
4.兩種基本形式：曼陀羅主要有下面兩種思考模式。

卓憶嵐老師分享…
一、讓學生使用曼陀羅自我介紹破冰，彼此快速認識。同時學會曼陀羅思考法。
這是閱讀人，但是是表象的，大家都不會說真話。可是透過心理圖像可以卸下心防，讓圖畫說故事，自然而然，自剖。
二、讓學生練習在60秒內說話(周芬伶老師所謂一分鐘演講術)可訓練學生在作文大綱和口條表達的精準。